为深化教育教学改革，推动职业教育高质量发展，湄洲湾职业技术学院于2025 年 4 月启动教师职教能力提升专项行动。4 月 8 日、10 日，学院面向全院教师开展两场专题培训，通过理论研习与实操演练相结合的方式，为迎接职教能力测评、推进课堂创新注入新动能。
本次培训聚焦职业教育核心能力建设，围绕“职教测评解读” 与 “课堂设计优化” 两大主题展开。培训采取 “集中研训 + 系部定制” 双轨模式，在学院层面组织理论研修后，由各系结合专业特色对接刘冠军教授开展个性化指导，形成“共性强化、个性突破” 的培养体系。
职教测评培训专场，质量发展处特邀刘冠军、张晓燕等专家组深度解析评价指标体系。通过机械制造专业实训课程实录、电子商务项目化教学案例等鲜活素材，重点剖析实践教学组织、学生能力评价等关键指标。参训教师结合专业教学实际，开展“案例诊断 - 分组研讨 - 专家把脉” 的沉浸式学习。“这种对标行业标准的剖析方式，让我们对测评要求的理解从纸面落到了实地。” 学前教育系的陈老师在交流中表示。
课堂设计专场掀起“教学革命”。刘冠军以“岗课赛证” 融通为导向，运用学情画像、任务驱动等工具重构课堂。通过现场演示《智能控制技术》课程中 “问题链设计 + 虚拟仿真” 的创新组合，启发教师将企业真实项目转化为教学案例。参训教师以小组为单位，针对物流管理、学前教育等不同专业特点，现场设计出 “仓储作业流程实景演练”“幼儿游戏化教学” 等特色方案。
为保障培训实效，学院建立“三维” 质量保障体系：训前通过问卷调研精准定位 84名教师的个性化需求；训中运用信息化平台实时跟踪学习进度；训后组建由指导老师、校聘专家构成的指导组，开展为期两个月的“一课一策” 跟踪指导。目前，各系已制定包含课程思政建设、模块化教学等主题的系部培训计划。
“这次培训既是测评前的备战，更是教学能力升级的契机。” 质量发展处处长蔡雪敏介绍，学院将持续推进教师发展“五个一” 工程，通过建设教学创新案例库、举办教师教学能力比武等活动，打造高水平双师队伍，为培育新时代技术技能人才提供坚实保障。